Hoy no se discute el hecho de que los docentes son de una importancia central para producir una educación de calidad. Sin embargo, la literatura está repleta de controversias sobre los más variados aspectos de la efectividad docente. Barbara C. Hunt – especialista en temas docentes con amplia experiencia en…
La tendencia hacia una mayor descentralización y autonomía escolar que se observa en diversos países tiene importantes consecuencias sobre la organización y gestión escolar. Implica que las escuelas tienen mayor control sobre su presupuesto y, también, que están sometidas a una mayor rendición de cuentas tanto por el uso de…
La realización de evaluaciones estandarizadas a gran escala para conocer la dinámica de procesos y los resultados en los sistemas educativos es cada vez más frecuente a nivel mundial, y América Latina no está al margen de esta tendencia. Si bien los países de la Región están avanzando en este…
Luego de ser en los años 60 un país pobre basado en una economía agraria Corea del Sur llegó a convertirse en 2007 en la 11ª economía más grande del mundo. Tanto a nivel nacional como internacional, gran parte de este cambio se atribuye a su sistema educativo, que con…
El Informe de Seguimiento de la Educación Para Todos en el Mundo 2008 centra su atención en cuánto falta para alcanzar en 2015 las metas de educación fijadas por 164 gobiernos en Dakar el año 2000. “Es evidente que se ha producido un efecto Dakar”, sostiene en su presentación Koichiro…
Este livro traz uma reflexão sobre as desigualdades raciais contidas nos indicadores de escolarização da população brasileira. Na verdade, dentro do atual estado-da-arte do debate sobre o tema dos indicadores educacionais de nosso país já existe uma plena compreensão sobre as pronunciadas assimetrias presentes em termos do acesso e permanência…
Entre las principales características que definen a los ambientes de aprendizaje innovadores en la actualidad, se encuentra el enfoque constructivista del conocimiento y del aprendizaje y el creciente uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) con fines educativos. A partir de un estudio realizado por Ramboll Management para…
Un cambio total del actual sistema educativo de los Estados Unidos propone la Nueva Comisión sobre Habilidades de la Fuerza Laboral Americana en un contundente informe lanzado a fines de 2006, que revela que el país ha continuado atrasándose en la carrera educativa con respecto a otras naciones desarrolladas de…
PREAL, a través de su Programa de Prevención de la Violencia en las Escuelas, auspiciado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), apoyó entre 2004 y 2005 seis proyectos orientados a consolidar experiencias prometedoras en este campo y a estudiar sus características y potencialidades, de manera de aprender de ellas…
PREAL, a través de su Programa de Prevención de la Violencia en las Escuelas, auspiciado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), apoyó entre 2004 y 2005 seis proyectos orientados a consolidar experiencias prometedoras en este campo y a estudiar sus características y potencialidades, de manera de aprender de ellas…
PREAL, a través de su Programa de Prevención de la Violencia en las Escuelas, auspiciado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), apoyó entre 2004 y 2005 seis proyectos orientados a consolidar experiencias prometedoras en este campo y a estudiar sus características y potencialidades, de manera de aprender de ellas…
Buscando ofrecer acceso a la educación a la niñez trabajadora y, por esta vía, reducir también el trabajo infantil, se han desarrollado diversas experiencias en Centroamérica. PREAL destaca aquí algunas de las que han sido documentadas por parte del proyecto Primero Aprendo que se desarrolla con apoyo del Departamento de…
Como una forma de compensar las desigualdades en el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), los países latinoamericanos han desarrollado política nacionales sobre las TIC en educación. Se presenta aquí un panorama sobre el grado de avance de la incorporación de estas tecnologías en…
PREAL, a través de su Programa de Prevención de la Violencia en las Escuelas, auspiciado por el Banco Interamericano de Desarrollo, apoyó entre 2004 y 2005 seis proyectos orientados a consolidar experiencias prometedoras en este campo y a estudiar sus características y potencialidades, de manera de aprender de ellas y…
PREAL, a través de su Programa de Prevención de la Violencia en las Escuelas, auspiciado por el Banco Interamericano de Desarrollo, apoyó entre 2004 y 2005 seis proyectos orientados a consolidar experiencias prometedoras en este campo y a estudiar sus características y potencialidades, de manera de aprender de ellas y…