Taraciuk Broner: “La respuesta de mano dura punitivista no aborda las causas de fondo que generan la delincuencia”
CNN
La directora del Programa Peter D. Bell sobre Estado de Derecho del Diálogo Interamericano, Tamara Taraciuk Broner, conversó con Andrés Oppenheimer en el programa Oppenheimer Presenta en CNN sobre la política de seguridad y la popularidad del presidente Nayib Bukele en El Salvador.
Comentarios de Taraciuk Broner:
“Cuando no hay un sistema de justicia independiente y existe un régimen de excepción que permite detener gente porque tiene un tatuaje o porque está en el lugar equivocado en el momento equivocado, se termina con decenas de miles de personas detenidas, y no está claro si efectivamente cometieron delitos.”
“Los juicios masivos son un paso más en la dirección equivocada. De alguna manera, esto demuestra que el sistema de justicia no está capacitado para evaluar este tipo de casos de manera individualizada, que es lo que exige el derecho penal y el derecho internacional.”
“Los defensores de Bukele lo que hacen muy exitosamente es escoger qué tipo de información ponen sobre la mesa y esos son los resultados en materia de seguridad a corto plazo. Sin embargo, para poder abordar dentro del sistema democrático y el Estado de derecho una política de seguridad que sea efectiva, esta tiene que poder abordar las causas de fondo que generan que la gente se vea obligada a delinquir.”
CONGRESSIONAL TESTIMONY AS SUBMITTED FOR RECORD AND DELIVERED BEFORE A FULL COMMITTEE HEARING OF THE US SENATE COMMITTEE ON HOMELAND SECURITY AND GOVERNMENT AFFAIRS. Over the past five years, slightly over 100,000 unaccompanied migrant children from Guatemala, Honduras and El Salvador have been apprehended at the US southern border. They are but…
During the last decade, there has been significant improvement in Salvadorans education, in an international context which reaffirms the importance of education as key strategy for the progress of nations. The Educational Reform, promoted since the 90s, has obtained initial achievements in expanding the access of education, improving quality of…
Since we introduced the first report on Educational Progress September 2002 until 2005, El Salvador has made important advances in education. The results of primary and secondary education achievement tests have had a modest increase, although most students are still located at the intermediate level. Enrollment in primary (first and…
