El 13 de agosto, el programa de Educación del Diálogo Interamericano, Early Childhood Development Action Network (ECDAN), UNICEF y United Way convocaron un seminario virtual sobre el rol del sector privado en el desarrollo de la primera infancia en América Latina.
El 28 de junio, Red Regional de Medición del Desarrollo Infantil (REMDI) convocó un seminario virtual para reflexionar sobre encuestas y medición del desarrollo infantil en la región.
El 24 de junio del 2020, el Grupo de Trabajo sobre Tecnología e Innovación en Educación se reunió para discutir los retos que se presentan al cerrar los centros educativos y las oportunidades que existen en el uso de la tecnología educativa.
El 3 de agosto, el Programa de Educación organizó un seminario virtual con Gabriel Sánchez Zinny y Adriana Delpiano sobre cómo aprobar e implementar reformas educativas.
La crisis política nacional de Nicaragua se debate entre la violencia y la rabia del desgobierno a la defensiva, y la división dentro de la oposición; un pleito político, en el que hay mucho menosprecio, crítica, e incluso manoseo de la realidad. Estas acciones no son atípicas de Nicaragua, representan una creencia muy profunda de su cultura política: que el Gobierno solo lo puede administrar el político perfecto y cada uno de nosotros se siente con la superioridad moral para juzgar quien es o no digno de ser considerado perfecto.
In an interview with Diálogo Chino, Lisa Viscidi, director of the Energy, Climate Change & Extractive Industries Program, notes that the use of electric vehicles is growing throughout Latin America, but Covid-19 could stall progress.
El controversial libro de John Bolton, exasesor de Seguridad Nacional de Donald Trump, revela muchos detalles de la situación en Venezuela. Pero sobre todo echa luz sobre la postura perniciosa de Estados Unidos respecto a la nación sudamericana y América Latina.
¿Cómo han adaptado los países de América Latina los paquetes de prestaciones a la primera infancia durante la crisis de Covid-19? El 18 de junio, este seminario virtual exploró la forma en que los líderes de la región han diseñado e implementado recursos para los niños durante la pandemia.
Un mensaje de Michael Shifter, presidente del Diálogo Interamericano, reafirmando la misión del Diálogo en un momento de crisis en los Estados Unidos.
El 20 de mayo de 2020, el Diálogo Interamericano, Global Affairs Canada, y la Relatoría Especial para la Libertad de Expresión de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, presentaron el evento en línea, “Voces de la pandemia – la libertad de expresión y Covid-19” para discutir las implicaciones de la…
El 20 de mayo de 2020, el Diálogo Interamericano presentó una conversación con Juan Guaidó, presidente de la Asamblea Nacional de Venezuela. Guaidó es reconocido por más de 50 países como Presidente Interino de la República Bolivariana de Venezuela. Esta conversación fue moderada por Laura Chinchilla, ex-presidenta de Costa Rica…
Manuel Orozco describe cómo el regimen de Daniel Ortega está usando la pandemia de Covid-19 como una oportunidad de asegurar su supervivencia política. Bajo cualquier medición, Nicaragua es el país que menos se adhiere a esfuerzos por mitigar la pandemia del Covid-19. Las consecuencias de esta inacción son letales.
¿Qué efectos ha tenido la pandemia del Covid-19 en la atención para la primera infancia? Este seminario virtual explora las respuestas de los gobiernos de la región.
En dos meses, el coronavirus se ha cobrado la vida de más de casi 70 mil personas en Estados Unidos. Más de 30 millones de trabajadores han aplicado ya para el seguro por desempleo. Mientras tanto, el presidente Trump se ha negado a asumir su parte de responsabilidad por esta calamidad, su liderazgo ha sido deficiente para enfrentar esta inédita crisis y su posición sobre la pandemia ha sido notablemente contradictoria e incoherente. La autopromoción y autocelebración de Trump continúan en medio de una crisis económica y sanitaria devastadora.
El 7 de abril, se convocó un seminario virtual en honor a José María Antón. El evento se centró en el legado de José María Antón y las posibilidades futuras de la educación virtual en el contexto de la crisis del Covid-19.
