Reform of Vocational and Technical Education
The globalization of markets is creating increasing pressure for educational reform in Latin America.
The globalization of markets is creating increasing pressure for educational reform in Latin America.
Los esfuerzos por reformar los colegios norteamericanos no son precisamente una novedad. Cuando en 1957 la Unión Soviética envió al Sputnik alrededor del globo terrestre, el Congreso Norteamericano dirigió su mirada a las escuelas para recobrar lo que creíamos tener: el liderazgo en el espacio. El movimiento de reforma currícular…
La reforma escolar vía estándares educacionales — la estrategia en boga en los Estados Unidos — está camino a una colisión con la realidad. Descargue el documento completo abajo.
La reforma escolar vía estándares educacionales — la estrategia en boga en los Estados Unidos — está camino a una colisión con la realidad. Cuarentinueve estados y varios distritos urbanos han establecido estándares sobre lo que los estudiantes deberían saber y ser capaces de hacer en diversos puntos de su…
Las pruebas de desempeño son uno de los “temas candentes” en la agenda de la reforma educativa — y por buenas razones. Las pruebas de desempeño son una medida más precisa de la capacidad de nuestros niños de lograr las aspiraciones que tenemos para ellos que las formas convencionales de…
A partir de la publicación de Una Nación en Riesgo, una lluvia de informes y declaraciones ha alimentado la percepción popular de que el sistema de educación norteamericano se encuentra en crisis1. La disminución a lo largo del tiempo, tanto real como imaginaria, en el desempeño en pruebas como el…
In collaboration with the Partnership for Educational Revitalization in the Americas (PREAL), the Latin American Faculty of Social Sciences (FLACSO) in Guatemala designed and implemented the project “Supporting Informed Dialogue on Second- Generation Education Policy Reforms” from 2008-2010. Through studies, workshops, discussions, consultations, and other ways of raising awareness and…
Hay entre los elencos sindicales un consenso generalizado respecto de la necesidad de llevar adelante una reforma y se han logrado acuerdos generales sobre los lineamientos de la misma. Los desacuerdos parecieran estar relacionados no con la reforma en sí, sino con el modelo organizacional subyacente, que propone un sistema…
Is there a direct correlation between youth unemployment and the social unrest? What accounts for such high levels of youth unemployment and what effect has it had on the region?
Aun cuando en todo el mundo se reconoce hoy el papel clave que le corresponde a la educación y que es necesario mejorarla, con frecuencia no se aprueban ni implementan reformas educativas significativas, debido, fundamentalmente, a ciertos impedimentos políticos. No obstante, a partir de los años ’80, numerosos países de…
In 2008, the Partnership for Educational Revitalization in the Americas (PREAL) and the Ricardo Ernesto Maduro Andreu Educational Foundation (FEREMA) began the project “Education Policy Reform for Quality and Efficiency in Honduras,” designed to improve education policy in the country. The project contributed two lines of action in the educational…
La Comisión Centroamericana sobre la Reforma Educativa presenta un informe de fin de año que resume los principales problemas que enfrentan las escuelas de la región y propone reformas para superarlos. Descargue el documento completo abajo.
La meta de una reforma basada en estándares es ayudar a todos los estudiantes a alcanzar niveles más altos de desempeño, no establecer metas imposibles o crear ganadores y perdedores. Para lograr esa meta, se requiere implementar políticas que den a todos los estudiantes una oportunidad justa para alcanzar los…
La meta de una reforma basada en estándares es ayudar a todos los estudiantes a alcanzar niveles más altos de desempeño, no establecer metas imposibles o crear ganadores y perdedores. Para lograr esa meta, se requiere implementar políticas que den a todos los estudiantes una oportunidad justa para alcanzar los…
In her 2004 book Despite the Odds, Professor Merilee S. Grindle of Harvard University seeks to explain how education reform became an important item on the regional political agenda in the 1990s, how the new policies were crafted in the face of bitter hostility to change, how the reforms gained…