Nos complace avisarles de la publicación de tres volúmenes de la serie National Assessments of Educational Achievement del Banco Mundial sobre el establecimiento de evaluaciones nacionales del logro escolar. El primer volumen, “Assessing National Achievement Levels in Education,” explica los objetivos de la evaluación educativa y resume las características principales de la evaluación del logro escolar en nueve países.
El segundo volumen, “Questionnaires for a National Assessment of Educational Achievement,” está dirigido a los equipos nacionales de evaluación educativa y explica las actividades involucradas en el desarrollo de pruebas de desempeño escolar.
Finalmente, el tercer volumen adjuntado, “Using the Results of a National Assessment of Educational Achievement,” se enfoca en cómo los países han usado los resultados de exámenes de rendimiento escolar para influir en la política y la reforma educativa.
Estos documentos se encuentran en línea en el portal del Banco Mundial: https://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/TOPICS/EXTEDUCATION/0,,contentMDK:21911233~isCURL:Y~menuPK:5495844~pagePK:148956~piPK:216618~theSitePK:282386,00.html
Un nuevo libro del Banco Mundial, titulado Making Schools Work (Hacer que las escuelas funcionen) trata sobre las amenazas a la educación de calidad que no se pueden explicar por falta de recursos. El libro ofrece una reseña de una década de investigaciones enfocadas en cómo mejorar el desempeño de…
Interesante análisis publicado hoy en el boletín electrónica, Oxford Analytica, de la condición actual de la educación en Chile, y las propuestas de Piñera.
Otro Icfes nació para evaluar EL INSTITUTO CAMBIÓ de nombre luego de 40 años de historia gracias a un proceso de transformación y fortalecimiento. También llegaron denominaciones como Saber 11° y Saber Pro. Área Educación | Medellín | Publicado el 23 de mayo de 2010
