Lo que los candidatos presidenciales de los EE.UU. deben abordar

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Joel Klein, el ex-rector del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York, recientemente escribió un artículo para el Washington Post en el que criticó a los candidatos presidenciales de los Estados Unidos por no haber abordado suficientemente los retos educacionales del país. Al notar que la calidad de la educación básica y secundaria de los EE.UU. se ha quedado por detrás de los otros países desarrollados, planteó tres preguntas claves para presionar a los candidatos y que tienen relevancia para los líderes políticos a lo largo del hemisferio:

  1. ¿Apoyan el movimiento a favor de estándares de aprendizaje comunes y rigurosos en el país? Aunque la implementación al final es una decisión de los estados en EE.UU., ¿cómo la aceleraría para asegurar que el país continúe siendo competitivo en una economía globalizada?
  2. ¿Cómo proponen los candidatos a profesionalizar la carrera docente y convertirla en la carrera preferida para nuestros jóvenes más talentosos?
  3. ¿Cómo promoverán los candidatos opciones e innovaciones para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, y desatarán el poder de las tecnologías, las cuales han mejorado la calidad y reducido costos en los demás sectores de la economía?

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Imagen del The Hindu.