EVENTO EN LÍNEA – Dos años después: Salvando a una generación

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En colaboración con el Banco Mundial, este evento se llevará a cabo en español con interpretación en inglés y portugués.

La región de América Latina y el Caribe (ALC) fue golpeada de manera inusitada por la pandemia, generando una triple crisis: económica, sanitaria y educativa. En el sector educativo, en particular, ALC ha sufrido uno de los cierres de escuelas más prolongados a  nivel mundial. En la región, toda una generación de estudiantes — alrededor de 170 millones de niñas, niños y adolescentes (NNA) — se vio totalmente privada de educación presencial por aproximadamente uno de cada dos días efectivos de clase a la fecha.

Aunque muchas escuelas han reabierto sus puertas, la crisis educativa aún no ha terminado simplemente se ha vuelto menos visible. A pesar de los importantes esfuerzos realizados por todos los países, no todos los alumnos de la región han vuelto a las aulas y millones han perdido tanto en términos de aprendizaje que corren el riesgo de abandonar la escuela por completo. Las pérdidas de aprendizaje proyectadas y reales son muy altas, y más graves para los primeros grados, los niños más pequeños y los estudiantes de entornos socioeconómicos más vulnerables. También se traducirán en una importante disminución de ingresos y productividad, y afectarán en gran medida a la calidad y la relevancia de competencias para el mercado laboral, limitando el potencial de crecimiento a largo plazo de la región. La salud psicosocial y el bienestar también se han visto muy afectados.

Si bien la recuperación se ha iniciado, la gravedad de esta crisis educativa requiere una acción integral y sostenida. La recuperación debe centrarse en dos estrategias esenciales: la vuelta a la escuela y la recuperación de las pérdidas de aprendizaje. Estas estrategias se han traducido en un Compromiso para la Recuperación Educativa que fue lanzado, el 2 de junio pasado, por el Banco Mundial, UNESCO, UNICEF y Diálogo Interamericano, con el apoyo de varios Jefes de Estado de la región.

En este seminario virtual, se presentarán los resultados de un informe conjuntamente elaborado por el Banco Mundial y por UNICEF, en colaboración con UNESCO y el Diálogo Interamericano, el cual tiene como objetivo generar un aporte significativo a este gran desafío y Llamado a la Acción, proporcionando una actualización del impacto de la pandemia en el sector educativo y recomendaciones claras para aquellos actores a cargo de la elaboración de políticas educativas en ALC, a partir de la evidencia obtenida en las respuestas e intervenciones ideadas para lidiar con esta crisis a la fecha.

Siga este evento en Twitter #ReaperturaEscolar, @PrealEd, @WBG_Education y @BancoMundialLAC. 

Invitamos a los participantes a enviar preguntas mediante la función “Q&A” en Zoom.

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