Hay un creciente reconocimiento en América Latina sobre la importancia crítica de mejorar la calidad de los docentes. Cada vez es más evidente que los educadores juegan un papel fundamental para fortalecer el desempeño de los estudiantes, y que elevar la calidad docente es imperativo para mejorar el aprendizaje estudiantil. Varios países en la región han realizado esfuerzos para reformar ciertos aspectos de sus políticas docentes, vinculados con la formación inicial, el desarrollo profesional, la carrera docente y la evaluación.

La Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente es una red que aspira a impulsar la profesionalización de la docencia para que todos los niños, niñas y jóvenes de la región puedan contar con el apoyo y la guía de un docente excelente. Esta iniciativa surge de El Diálogo Interamericano, INICIA Educación, Instituto 512 y Fundación Varkey. El objetivo común es mejorar y apoyar la docencia en América Latina, construyendo una agenda común para el cambio y coordinando esfuerzos para su implementación.

Desde nuestra conformación en 2019, hemos publicado una Agenda Regional que establece la visión y las prioridades de la Coalición según cuatro ejes fundamentales

  1. Desarrollo profesional docente
  2. Liderazgo escolar 
  3. Formación inicial docente
  4. Condiciones laborales para la profesionalización docente

Publicaciones

Agenda Regional
Declaración de Bogotá
Declaración de Bogotá
Formación inicial docente
Portada declaración sobre condiciones laborales docentes
Condiciones laborales
Mejora de la política docente
Portada con título del documento
Recuperar el aprendizaje y bienestar
Excelencia docente
Política docente en pandemia
Competencias digitales
Directivos – Mendoza
Docentes noveles – Buenos Aires

Promovemos el consenso sobre las reformas necesarias y brindamos el apoyo político y social para implementarlas

Webinars

La Coalición en los medios

Nuestros miembros

“Desde la investigación, tenemos suficiente evidencia como para indicar qué funciona y qué no”
Denise Vaillant, Directora Programa de Doctorado en Educación, Universidad ORT Uruguay

Denise Vaillant photo
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“Los docentes en ejercicio deben poder recibir una capacitación sistemática, de calidad, que los potencie y los inspire”
Agustín Porres, Director regional para América Latina, Varkey Foundation