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Un nuevo informe de la OECD analiza las diferencias en las estrategias de evaluación de la educación de los maestros, estudiantes y escuelas en 28 países. Después de revisar las fortalezas y debilidades de los diferentes enfoques, el informe concluye con seis recomendaciones claves para las evaluaciones que pueden ser útiles para los responsables políticos de América Latina: Adoptar un enfoque integral para asegurar que las diferentes evaluaciones no se superpongan o entren…Read more +
