Joel Klein sobre el fracaso de las escuelas norteamericanas

˙ PREAL Blog

Este artículo también está disponible en: Inglés

Joel Klein, quien recientemente renunció a su cargo de canciller de escuelas de Nueva York luego de nueve años, usa sus propias experiencias para describir un sistema educativo “dirigido para los adultos” y que crea “dos Estados Unidos,” – una élite de clase alta y una clase baja que carece de habilidades, en un artículo reciente de The Atlantic.

“El sistema no quiere cambiar, ya que responde a las necesidades de los grupos de interés de los adultos, tanto política como económicamente,” dice Klein, para quién es necesario un “importante reajuste de las fuerzas políticas” para que haya mejoras dramáticas.

El autor destaca tres ideas claves para reconstruir el sistema K-12 escolar: 1) mejorar la rendición de cuentas – internamente a través de evaluaciones eficaces y externamente, por medio de competencia entre escuelas, 2) atraer profesores de mejor calidad a través de la reestructuración de los sueldos y despedir a los profesores más ineficaces, y 3) mejorar el uso de tecnologías innovadoras.

Para leer el artículo completo, “The Failure of American Schools” (“El fracaso de las escuelas norteamericanas”), favor de ingresar aquí.