¿Es competitiva la educación en América Latina?

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Nos complace compartir con ustedes la versión pre-editada de un artículo escrito por el Codirector de PREAL, Jeffrey Puryear, y la Coordinadora del Programa de Informes de Progreso Educativo, Tamara Ortega Goodspeed: ‘Building Human Capital: Is Latin American Education Competitive?’. El mismo fue recientemente publicado en el libro Can Latin America Compete? Confronting the Challenges of Globalization (Palgrave 2007), editado por Jerry Haar y John Price. El artículo evalúa la competitividad de los sistemas educativos latinoamerianos a luz de sus logros alcanzados y desafíos pendientes. La primera parte relata el progreso que hizo la región en expandir el acceso y la inversión en educación. La segunda parte da cuenta de los retos a enfrentar—principalmente, mejorar la calidad y equidad; adecuar la educación en tecnología, matemática, ciencia, e inglés a los niveles internacionales; y fortalecer la profesión docente. La última parte propone que América Latina debe hacer el aprendizaje la primera prioridad, y hacer que las escuelas rindan cuentas a los padres, empleadores, y ciudadanos. Para comprar el libro donde se encuentra la versión final de este  artículo sobre competitividad, acceda al sitio de Palgrave Macmillan.


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Calidad de la educación y crecimiento económico

Nos complace compartir con ustedes el artículo número 39 de nuestra serie PREAL Documentos: ‘Calidad de la Educación y Crecimiento Económico,’ escrito por Eric A. Hanushek y Ludger Wöβmann.

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