Grandes avances, pero insuficientes

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Desde 1994 Antioquia y Medellín han hecho esfuerzos valiosos por ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educación. Entre ese año y 2002 el número de alumnos matriculados creció 2% al año y los mayores esfuerzos se centraron en preescolar, secundaria y media. Además, casi todos los niños entre 7 y 11 años están cursando  algún grado de primaria. Las brechas en asistencia escolar entre niños y niñas, pobres y ricos, y entre los que viven enel campo y la ciudad se han ido cerrando. De otra parte, disminuyeron los colegios que tienen bajo rendimiento en los exámenes del ICFES y aumentaron los docentes con formación en educación superior y el gasto en educación del departamento y sus municipios.

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