Descentralización para la Calidad Educativa: Una Tarea Pendiente

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La ley de educación y los distintos planes decenales y operativos de educación han delineado en forma específica una política de participación educativa, donde la comunidad, familia y organizaciones no gubernamentales son estimulados a integrarse en el desarrollo de programas y proyectos educativos. En el marco de esta política, el Ministerio de Educación de la República Dominicana, MINERD, ha articulado diversas estrategias que buscan organizar y fortalecer los equipos de gestión de centros educativos, juntas descentralizadas, asociaciones de padres, madres y amigos de las escuelas - APMAES, así como consejos estudiantiles y de curso. Este proceso de descentralización busca esencialmente favorecer mayor capacidad de gestión de las escuelas con la elaboración de sus propios proyectos educativosde centro.