Desarrollo de estándares nacionales y evaluaciones

Mar 1 1999

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Source

Program

Education

Issue

Social Equity

Type

Reports

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¿Qué debieran saber los estudiantes y cómo sabe la sociedad qué han aprendido? Estas son dos preguntas que están en el centro del debate acerca del establecimiento de estándares nacionales para evaluar a los estudiantes. Es un debate que suscita altas expectativas, considerando que un sistema de estándares y evaluaciones está diseñado para:

Elevar el rendimiento académico de todos los niños.
Indicar a los estudiantes y profesores el tipo de logro que es posible obtener con esfuerzo.
Enfatizar el valor de la educación en el futuro éxito universitario y laboral.
Estimular el mejoramiento de la instrucción y la cooperación entre profesores.
Motivar a los estudiantes para que tengan aspiraciones más altas en su trabajo escolar; y
Comparar resultados de diferentes estrategias y reformas educativas, y resultados entre escuelas, regiones y estados.

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Desarrollo de estándares nacionales y evaluaciones: Tras la meta de mejor educación para todos

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