En el marco de los esfuerzos por asegurar una educación de calidad para todos, objetivo ampliamente compartido por todos los agentes sociales vinculados al campo educativo, las políticas educativas enfatizan diferentes líneas de acción: la implementación de evaluaciones externas de aprendizajes, la evaluación del desempeño docente, la asignación de dinero en efectivo a las familias para asegurar la asistencia de sus hijos a la escuela, la distribución de computadoras personales para cada alumno, la inversión en formación docente inicial y en servicio, y la evaluación institucional, en la cual se integran tanto procesos de autoevaluación orientados a la mejora, a veces con apoyos externos, como procesos de certificación/acreditación de la calidad.
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Chile has been rocked by powerful student protests that call for greater education quality and equity since 2011.
Education quality if one of the biggest challenges for Latin America – and also one of the main opportunities.
Despite the importance of teachers in the learning process, systems for recruiting, selecting, training, and supporting teachers remain deficient.
