Hacia una educación de calidad en América Latina
¿Cuál es el estado de la calidad educativa en América Latina?
Analysis
The Challenge of Education Quality
Las pruebas de aprendizaje en América Latina muestran resultados preocupantes. ¿Cuáles son los principales retos que debe enfrentar la región para revertirlos?
Construyendo una educación de calidad
Construyendo una educación de calidad shows that children and young Latin Americans are not learning at acceptable levels and proposes the creation of social pacts to improve education quality.
What’s Happened with Learning Assessment Systems?
Education evaluation in the region shows clear signs of progress, but further consolidation is still needed.
State of Teacher Policies in Central America & DR
Despite the importance of teachers in the learning process, systems for recruiting, selecting, training, and supporting teachers remain deficient
Setting the Stage for Improved Learning
Despite the importance of teachers in the learning process, systems for recruiting, selecting, training, and supporting teachers remain deficient.
Towards Quality Education for All
Education quality if one of the biggest challenges for Latin America – and also one of the main opportunities.
Video
Education Reform in Chile
Chile has been rocked by powerful student protests that call for greater education quality and equity since 2011.
Effective Teacher Training Policies to Ensure Effective Schools: A Perspective from Central America and the Dominican Republic
Within a context of unequal development, a great number of children in Central America and Dominican Republic schools show low learning achievement in international tests. Although there are various explanations for this situation, it is widely accepted that well-prepared and committed teachers can make the difference for their pupils in…
Políticas Docentes para mejorar la educación en Centroamérica. Tendencias Regionales
Este documento fue preparado en el marco de las actividades del GTD sobre Desarrollo de la Profesión Docente del PREAL, Capítulo Centroamérica y República Dominicana. Está íntegramente basado en seis informes preparados por analistas y expertos de Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá. La coordinación de los…
Boletin 27: Modelos y propuestas de acreditación de centros educativos de educación básica y educación media: algunas experiencias en América Latina y otras regiones
En el marco de los esfuerzos por asegurar una educación de calidad para todos, objetivo ampliamente compartido por todos los agentes sociales vinculados al campo educativo, las políticas educativas enfatizan diferentes líneas de acción: la implementación de evaluaciones externas de aprendizajes, la evaluación del desempeño docente, la asignación de dinero en efectivo…
UNESCO da a conocer estudio del desempeño de los estudiantes en 16 países latinoamericanos
El 20 de junio se dieron a conocer los resultados del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE), una importante evaluación del desempeño de los estudiantes desarrollada en 2005/2006 en 16 países latinoamericanos más el estado mexicano de Nuevo León.
Para comprender las evaluaciones educativas – Fichas didacticas
La ficha 10 tiene como propósito alertar al lector acerca de la sobre simplificación de la realidad implícita en la mayoría de los “rankings” educativos, que en general ofrecen una visión errada e incompleta de las instituciones y sistemas educativos, conduciendo a juicios inapropiados acerca de la calidad de los…
Sistemas de Evaluación de Aprendizajes en América Latina: Balances y Desafíos
El Grupo de Trabajo sobre Evaluación y Estándares (GTEE) del PREAL –Programa para la Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe– viene realizando desde el año 2000 varios estudios sobre el estado de situación de la medición y evaluación de la calidad educativa en América Latina,…
Panorama del progreso educativo en Latinoamérica 2006
“Cantidad sin Calidad” es el nombre del Informe de Progreso Educativo en América Latina 2006, el segundo que publica el PREAL, ahora con el aval de su Consejo Consultivo, para hacer seguimiento a los principales indicadores y políticas educativas de la Región, cuyos principales contenidos se sintetizan aquí. Descargue…